Docenti, medici e studenti del liceo classico Vittorio Emanuele II di Palermo e dell’Istituto di istruzione superiore G. D’Alessandro di Bagheria che partecipano al progetto ministeriale “Biologia con curvatura biomedica” si sono incontrati stamattina (11 gennaio 2024) a Villa Magnisi per una sessione didattica unificata su Emergenza-Urgenza e Immigrazione e Salute.
I temi sono stati trattati rispettivamente dai docenti Alessandro D’Acquisto (dirigente dell’assessorato regionale della Salute) e Francesco Bongiorno (esperto Omceo in biocontenimento).
L’incontro
“L’incontro plenario è un esempio virtuoso di collaborazione tra scuola, territorio e istituzioni – ha detto il presidente dell’Omceo Toti Amato – il percorso didattico migliora la consapevolezza sull’orientamento universitario degli studenti e ne riduce l’abbandono. E’ nato come un progetto sperimentale del Miur, ma ogni anno le richieste di adesione sono talmente cresciute che ci auguriamo diventi parte integrante del piano di studi degli Istituti”.
“A febbraio – ha spiegato Giorgio Picone, responsabile del progetto e consigliere dell’Omceo – docenti e discenti torneranno a Villa Magnisi per le lezioni teoriche e pratiche di primo soccorso e per essere formati sulle procedure di rianimazione cardiopolmonare anche attraverso simulazioni. L’attività pratica offre una formazione completa per una scelta responsabile sul loro futuro professionale”.
Sono previsti, infatti, moduli mirati anche alla pratica negli ospedali e laboratori di analisi. Il presidente provinciale di Aiop Sicilia, Luigi Triolo, presente alla giornata formativa, ha confermato anche quest’anno l’ospitalità dei futuri medici nelle strutture ospedaliere private.
Il percorso è impegnativo e gratifica per l’alta adesione degli studenti per i professori Luciana Lopiano (Vittorio Emanuele II) e Rosolino Ribaudo (IIS G. D’alessandro).
Allo stato dell’arte “solo due studenti della prima annualità hanno abbandonato – ha detto Lopiano -. Per la docente di Scienze naturali i corsi possono facilitare l’ingresso degli studenti alla facoltà di medicina, ma per questa finalità servono aggiustamenti al piano di studi”.
Per Ribaudo servono più risorse. in modo da potere allargare la platea degli studenti che chiedono di iscriversi. “Un corso prevede 30 posti – ha sottolineato – ma ogni anno riceviamo più del doppio di richieste. Facciamo una selezione serrata sommando la media generale dei voti del secondo anno e in particolare i voti di scienza. Attivare due corsi richiederebbe un maggiore impegno di personale e didattico”.
Il percorso “Biologia con curvatura biomedica”
E’ iniziato nell’anno scolastico 2017-2018 ed è dedicato agli studenti del terzo e quarto anno dei licei scientifici. Si chiude l’ultimo anno di liceo con un test finale. Il piano di studi si sviluppa con lezioni teoriche dei docenti di scienze e lezioni magistrali tenute da medici individuati a titolo gratuito dall’Omceo, e da professionisti delle strutture ospedaliere o laboratori di analisi.
